教案中班幼儿跨栏游戏活动教案
随着幼儿年龄的增长，身体协调性和力量逐渐增强，跨栏游戏成为一项适合中班幼儿的体育活动。以下是一份详细的跨栏游戏教案，旨在通过游戏培养幼儿的跳跃能力、协调性和团队合作精神。
一、活动目标
1. 培养幼儿对跨栏运动的兴趣，提高幼儿参与体育活动的积极性。
2. 通过跨栏游戏，锻炼幼儿的腿部力量和协调性。
3. 培养幼儿遵守规则、团结协作的精神。
二、活动准备
1. 场地：宽敞的户外活动场地。
2. 材料准备：长短不同的纸棒若干根、小椅子、红花若干。
3. 音乐：欢快的体育音乐。
三、活动过程
（一）开始部分
1. 热身运动：教师带领幼儿进行热身运动，包括头部、腰部、扩胸、腿部、脚踝等部位的运动，以消除活动的危险性，促进活动的正常进行。
2. 导入：通过介绍刘翔跨栏的故事，激发幼儿对跨栏运动的兴趣。
（二）基本部分
1. 学习跨栏动作：教师讲解并示范跨栏动作要领，包括助跑、起跳、跨栏、落地等环节。
2. 幼儿尝试：教师组织幼儿分组进行跨栏尝试，每组选派一名代表进行跨栏展示，其他幼儿观摩学习。
3. 自由练习：幼儿自由选择跨栏高度，进行多次尝试，教师巡回指导。
（三）游戏部分
1. 跨栏接力赛：将幼儿分成若干小组，进行跨栏接力赛，每组依次完成跨栏任务，最快完成的小组获胜。
2. 跨栏障碍赛：设置不同高度的跨栏障碍，幼儿依次跨过障碍，完成比赛。
（四）结束部分
2. 幼儿进行放松运动，如慢跑、拉伸等。
四、活动延伸
1. 家园共育：鼓励家长与幼儿一起进行跨栏游戏，增进亲子关系。
2. 主题活动：开展以跨栏运动为主题的活动，如绘画、手工等，丰富幼儿的课外生活。
五、注意事项
1. 在活动过程中，教师应密切关注幼儿的安全，确保活动顺利进行。
2. 根据幼儿的实际情况，调整跨栏高度，避免造成幼儿受伤。
3. 鼓励幼儿积极参与，培养团队合作精神。
通过以上教案，相信中班幼儿在跨栏游戏中能够充分锻炼身体，提高协调性和力量，同时培养良好的团队合作精神。
